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木兰兆麟小学博客

王玲地方课程工作室

 
 
 

日志

 
 

四年级期末复习计划  

2016-07-03 07:21:35|  分类: 教材解读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四年级语文期末复习计划

                                   2016.6

第一单元 

复习课时:2

复习内容:1、海上日出2、火烧云、快乐读书屋(一)、能说会写、语文七色光(一)   

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,本单元以自然景观为主,是学生学习捕捉描绘自然景观的方法,培养学生热爱大自然、欣赏大自然的情趣。

重点难点: 学习景物的描写方法,背诵注意片段。

 

第二单元 

复习课时:2

复习内容:3、歌词两首4、狼牙山五壮士、快乐读书屋(二)、能说会写,语文七色光(二)

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,本单元以抗日战争为主体课文,激发学生爱国主义热情及对我国近代历史的了解。

重点难点:让学生语言文字的同时受到爱国主义教育。

 

 

 

第三单元

复习课时:2

复习内容:5、捅了马蜂窝6、窃读记  快乐读书屋(三)能说会写    语文七色光(三)

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,本单元以童心童趣的课文为主,让学生在学习语文的同时,回顾成长的历程,体验成长的快乐。 

重难点:让学生在学习语言文字的同时回顾成长的历程,体验一下成长的快乐 

 

 

第四单元

复习课时:2

复习内容:7、母鸡    8、开天辟地   快乐读书屋(四)

能说会写   语文七色光(四)

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,通过对本单元的学习,让学生了解古今为别人,为人类甘心奉献的人物事迹

重难点:让学生自己体验感悟,由衷产生崇敬感。 

 

 

 

第五单元

复习课时:2

复习内容: 9、卖火柴的女孩   10、古诗三首。快乐读书屋(五)能说会写语文七色光五

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句, 让学生体会诗中蕴含的强烈同情弱者的人文精神,懂得怎样安慰别人。

重难点:让学生在自主地感悟,体验中学习语言

 

 

第六单元

复习课时:2

复习内容:11、草船借箭、12、跳水  快乐读书屋(六)、能说会写语文七色光(六) 

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,通过学习让学生从文中体会主人公身上发现智慧的闪光。发现独特的解决问题的思路,学会生字,理解重点词句。

重点难点:让学生自主的探究感悟。

 

 

 

 

第七单元

复习课时:2

复习内容:13.挑山工、14.愚公移山、快乐读书屋(七)、能说会写、语文七色光(七)

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句, 让学生正确流利有感情的朗读课文,理解含义深刻的句子,学习文中人物的精神。

重点难点:引导学生能从具体感性形象中提炼出相关的道理。 

 

第八单元

复习课时:2

复习内容:15.一夜的工作16、布衣元帅快乐读书屋(八)

能说会写、语文七色光(八) 

目的要求:复习巩固本单元字、词、重点语句,学习四位近代和当代杰出的历史人物,无产阶级革命家,学习他们的优秀品质。 

重点难点:拉近学生与课文中人物和事件的距离,想方设法让学生能够理解课文中人物的高尚品质。

 

 

 

总复习

复习课时:4

  对本册书所学内容进行系统的复习,巩固。 夯实基础,扎实有效。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四年级数学期末复习计划

                                   2016.6

一、四则运算

复习课时:2

复习要求:

1、使学生巩固含有两级运算顺序,正确计算三步式题。

2、让学生经历探索和交流的实际问题的过程中学会用两三步计算的方法解决一些实际问题。

3、使学生在解决实际问题的过程中养成认真审题独立思考的学习习惯。

重点难点;

1、掌握正确的运算方法。

2、解决一些实际问题。 

二、观察物体

复习课时:2

复习要求:

1、使学生能辨认从不同的位置观察到几何组合体的形状

2、培养学生空间想象力和推理能力 

重点难点:认识观察物体

 

 

 

、运算定律与简便运算

复习课时:2

复习要求:

1、引导学生探索和理解加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便计算

2、培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力,发展思维灵活性。 

重点难点:能运用各种定律进行运算。 

 

 

、小数的意义和性质 

复习课时:2

复习要求:

1、使学生理解小数的意义,掌握小数的性质,会比较小数的大小,小数点移动引起小数大小的变化规律。

2、根据要求用“四舍五入”法保留一定的小数数位,求出小数的近似数,并能改写成用万或亿作单位的数。

3、使学生会进行小数十进复名数的相互改写。 

重点难点:

1  小数的理解。

2  小数位置变化的规律。

3  改写。 

 

 

五、三角形

复习课时:2

复习要求:

1、认识三角形的特性,知道三角形任意两边之和大于第三边,以及三角形内角和是180度。

2、认识各种三角形及其特点,能辨认和区别。

3、探索图形的特征图形的变换及图形的设计。 

重点难点:1、掌握三角形的特征及特性。

2、区别和辨认各种三角形。

 

、小数的加法和减法 

复习课时:2

复习要求:

1、自主探索小数加减法的计算方法理解算理。

2、把整数的运算定律对于小数的运用。

3、体会小数加减法运算在学习和生活中的广泛应用,提高计算能力。 

重点难点:

1、正确运用算理准确的计算。

2、掌握计算方法。

 

七、 图形的运动

复习课时:2

复习要求:

1、使学生进一步认识对称轴

2、会在方格纸上画出简单的平移后的图形。感受平移运动的特点,发展空间观念。 

重点难点:

1、用好生活中的对称轴

2、感受知识的空间联系。 

 

 

、平均数与条形统计图

复习课时:2

复习要求:

1、使学生通过生活中的实例,初步体会解决植树问题的思想方法。

2、培养学生从实际问题中探索规律,找出问题解决的方法。3、尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题。

 

重点难点:掌握植树问题在生活中的实际。应用

 

、数学广角

复习课时:2

复习要求:

  1、了解鸡兔同笼问题,感受古代数学问题的趣味性。

2、经历自主探究解决问题的过程,体验解决问题策略的多样化。   

 

 

总复习 

复习课时:2

复习要求:

1、通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数的概念。

2、提高计算能力,发展空间概念,统计观念获得自身数学能力提高的成功体验。

重点难点:提高计算能力和解决问题的能力。

 

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